スターグローブのスタッフ、各フロアの様子
自習室 広々とした空間、オープンながら静かに学習できる環境を用意しました。
スターグローブでは、各フロアに加え、自習専用スペース を設けています。
特に専用スペースは、携帯電話や飲食のための専用コーナーを分けて設置しているため、周囲を気にせず安心して学習に集中できます。
オープンな環境でありながら、視界を遮る工夫により、「人の目を気にせず、自分の学びに没頭できる空間」 となっているのが大きな特長です。
また、広々とした机と落ち着いた雰囲気は、長時間の学習でも疲れにくく、
「しっかり集中して成果を出したい」「自分のペースでコツコツ頑張りたい」
という生徒にはまさに理想的な環境です。
保護者の方にも安心していただける、学びに最適化された空間で、子どもたちは日々成長へと一歩ずつ進んでいます。
授業スペース 中学生・高校生はフロアを分けて個別学習に取り組みます。
ターグローブの授業スペースは、壁で区切らないオープンな設計になっています。
一見すると「声が響きやすいのでは？」と思われるかもしれませんが、実際には各フロアに ２～３のブースを設置 しているため、音が全体に広がることはなく、落ち着いた雰囲気の中で学習に取り組むことができます。
また、生徒数もブースごとに分散しているため、大勢の中で埋もれてしまうことなく、自分の学びに集中できる環境 が保たれています。
さらに、先生や生徒の配置についても、希望や学習スタイルに合わせて柔軟に調整可能です。
「少人数でじっくり学びたい」「先生と近い距離で質問したい」「仲間と励まし合える場所がいい」など、それぞれの声を聞きながら最適な学びの環境を整えています。
オープンでありながら安心できる――そんな工夫を凝らしたスペースで、子どもたちは自分らしく学びに向き合っています。
教務室・工作室 講師に質問があるときは自習室・教務室で質問ができます。また、興味に合わせていろんなことに挑戦できるよう、いろんな道具もそろっています。
スターグローブには、学びを広げるための多彩な設備と、それを支える専門的な知識を持つスタッフがそろっています。
3Dプリンタ（積層型・光硬化型 各2台）、陶芸窯や電動ろくろ、生物顕微鏡・偏光顕微鏡・反射顕微鏡、さらには機織り機からピザ窯まで、分野を超えた道具が整っています。
こうした設備は、単なる学習の補助ではなく、「やってみたい！」を形にするための入り口。
道具を使うものでも、使わない探究でも、興味を持った瞬間が新しい挑戦のチャンスです。気になることがあれば、ぜひスタッフに声をかけてください。仲間とともに、新しい世界を切り開いていきましょう。
また、勉強に関しても授業時間内に限らず、質問はいつでも受け付けています。小さな疑問もその場で解決できる体制を整えているので、安心して学習を進めていただけます。
スターグローブのスタッフ
下記のほかにも多くの講師が、生徒たちを支援しています。いずれも当塾をよく知る存在であり、学びの伴走者としてだけでなく、仲間のように寄り添い、ときに先輩として励まし、ときに同じ目線で一緒に考えてくれる存在です。
さらに、スターグローブにはこれまでに卒業した15名以上の仲間が講師として在籍しています。彼らはかつてこの場で学び、成長した経験を胸に、今度は次の世代を支える立場として戻ってきました。大学生となった今も、ただ勉強を教えるだけでなく、自ら企画を立ち上げ、生徒と一緒に挑戦や探究を続けています。
その姿は「学びが世代を越えて循環していく」スターグローブならではの文化を象徴しています。だからこそ、皆さんもここで出会う講師や先輩たちを遠慮なく頼り、語り、そして共に未来を描いてほしいのです。勉強の質問でも、人生の相談でもかまいません。ここには、安心して自分を広げていける仲間がそろっています。
TANIMOTO KAZUKI
YAMASHITA SORA
SARA
